miércoles, 31 de agosto de 2011

Nuestro grupo se mantiene igual
SABRINA GONZALES
TATIANA FRANCIA
JULIETA LIZARRAGA


Vamos a trasponer a NAN GOLDIN


lunes, 29 de agosto de 2011

TP4 EME

Por empezar me pareció que este trabajo requiere de muchisimo más tiempo para realizarlo, hay mucha variedad de técnicas y muy interesantes pero que también demandan mucho tiempo para aprender a usarlas, eso en el caso de las técnicas como rotoscopia, texto en movimiento, etc. En otro caso, como el de animación, se necesita mucho tiempo y dedicación y no creo haber tenido el tiempo suficiente. Al margen de esto y con más énfasis en nuestro trabajo empezamos con una idea sin mucho sentido, sino más bien para probar las técnicas que fueron stop motion, animación y found footage. Nos faltó trabajo y mucho no gustó asique nos vimos en la situación de casi volver a empezar a 3 días de la entrega, por lo que decidimos cambiar la idea e ir a la del consumo masivo y lo que el provoca en la gente. Hicimos toma de vídeo, tomamos archivos existentes y algunas fotos y spoken word. Claramente nos faltó muchisimo tiempo para abordar ese tema, ya que es muy completo e interesante para mi y me hubiese gustado trasmitir muchas más cosas, pero  no pudimos. 



miércoles, 10 de agosto de 2011

lunes, 11 de julio de 2011

Reflexión del Primer Cuatrimestre

En este primer cuatrimestre tuve muchas sensaciones distintas. Cuando comencé me sentí inferior en el sentido de la calidad de imagen, que la proporcionaban las cámaras. Al no tener una buena cámara notaba diferencias en el nivel de otros trabajos que si la tenían, eso por un lado, por otro lado los conocimientos que otros compañeros tenían sobre la materia que podía ser obtenida por haber cursado otras materias, como iluminación y cámara, muy importante para el Tp1 y 2, los cuales aportan imágenes. Y además otras materias que ayudaban a algunos alumnos a conocer más autores y artistas, cosa que también ayudaba a la hora de hacer los tps. Esto me desanimó mucho al principio, casi que empecé a dudar si quedarme, hasta que de a poco me di cuenta que con el tiempo fui absorbiendo información que antes no tenía, como conocer más artistas, conocí muchos fotográfos. Entonces empecé a ver las cosas de otra forma. En el tp1 todavía creo que no lo comprendí muy bien. No entendí si era un lugar que te identifique porque vas muy seguido, porque te gusta o porque haces cosas en ese lugar que son muy propias a uno o si era un lugar que tenía una característica tuya. Tampoco entendí si importaba más el significado de la foto o su calidad, es decir, si evaluaban más la característica nuestra de fotográfos, que yo ignoraba completamente. El segundo tp me gustó más, disfruté mucho los encuentros con mi compañero, nos llevamos bien asi que no hubo problemas, salvo porque no estuve muy inspirada, no pude sacar algo de el que me dejara crear una imagen de Qué veía yo en el? Si tenia que describirlo era con un signo de pregunta ¿? y así terminó mi trabajo, con fotos donde casi ni se le veía la cara, porque siento que poco se abrió conmigo. A mi me gustó el resultado. Y el tp3 fue el que más me gustó, lo hice con dos compañeras muy copadas, empezamos sin saber por donde ir, pero cuando empezamos a filmar, salieron las ideas y pudimos hacer algo sólido. El resultado me encantó, aprendí que si bien es dificil trabajar en grupo, tambien es necesario, tener otras visiones, y crear algo compartido. 
Con respecto a la cursada, estoy muy conforme con la cátedra, las teóricas son muy interesantes, algunas hasta emocionantes. Y estoy ansiosa por seguir la cursada, y seguir creciendo como alumna.




Julieta